โฮมสกูล มันไม่ได้เป็นข้อถกเถียงและมีความคิดเห็นมากมายเกี่ยวกับเรื่องนี้ทั้งผู้พิทักษ์และผู้ว่าการสอนประเภทนี้ หลังอ้างว่าการศึกษาที่บ้านสามารถแยกเด็กการขัดขวางการพัฒนาสังคมของพวกเขาและการปรับตัวที่ตามมากับชีวิตจริงและถามคุณภาพของการสอนตามบ้าน

อย่างไรก็ตามการศึกษาที่ดำเนินการในสหรัฐอเมริกาในผู้ใหญ่ที่เป็นเด็กที่ได้รับการศึกษาที่บ้านแสดงให้เห็นว่าการพัฒนาทางสังคมของพวกเขานั้นเหมือนกับของเด็กคนอื่น ๆ หากความต้องการของเด็กได้รับการแก้ไขอย่างเพียงพอและมีการดำเนินโครงการที่มีประสิทธิภาพ โฮมสกูล ไม่จำเป็นต้องขัดขวางพัฒนาการของเด็ก การศึกษาที่บ้านเป็นทางเลือกที่ถูกต้องเช่นเดียวกับที่อื่น ๆ แม้ว่าตัวเลือกการศึกษาทั้งหมดจะมีข้อดีและข้อเสีย

ข้อดีของ โฮมสกูล

ในบรรดาข้อดีของ โฮมสกูล โดดเด่น:

  • มันปรับให้เข้ากับกระบวนการเรียนรู้ของเด็กและทำให้เขามีความรับผิดชอบต่อมันมากขึ้น โดยการหลีกเลี่ยงข้อ จำกัด ทางโลกและอวกาศของโรงเรียน โฮมสกูล มันปรับให้เข้ากับจังหวะการเรียนรู้ของนักเรียนและทำให้นักเรียนมีบทบาทมากขึ้นในกระบวนการศึกษาของพวกเขา
  • มันกำจัดความตึงเครียดที่ไม่จำเป็นที่เกิดขึ้นในการเรียนการสอนแบบดั้งเดิมควบคู่ไปกับกระบวนการเรียนรู้ เด็กไม่มีการบ้านและการสอบเด็ก ๆ จะมุ่งเน้นไปที่การได้รับความรู้เท่านั้น
  • ช่วยให้ความแปรปรวนของวิธีการและวัสดุมากขึ้น
  • มันคือการศึกษาส่วนบุคคล, โรงเรียนที่เหมาะสำหรับนักเรียนแต่ละคนซึ่งมีส่วนช่วยในการกำหนดความเป็นอิสระและอิสระของพวกเขา
  • มันเข้าร่วมกับความต้องการเฉพาะของนักเรียนแต่ละคนซึ่งเป็นข้อได้เปรียบที่ยิ่งใหญ่สำหรับเด็กที่มีปัญหาเนื่องจากจะช่วยลดแรงกดดันที่พวกเขาจะต้องปฏิบัติตามภาระหน้าที่ในการเข้าถึงในเวลาที่กำหนดไว้ .
  • ส่งเสริมการสร้างการเรียนรู้ทำให้การเรียนรู้มีความหมายอย่างแท้จริง

ข้อเสียของ โฮมสกูล

โฮมสกูล นอกจากนี้ยังมีข้อเสียบางประการซึ่งควรพิจารณาก่อนเลือกรูปแบบนี้เช่น:

  • ครอบครัวกลายเป็นสถาบันการศึกษาและนั่นหมายความว่าแม้ว่าเราจะมีอิสระมากกว่าเวลาในโรงเรียน แต่เราต้องอุทิศทุกวันตามเวลาที่จำเป็นสำหรับการศึกษาของเด็ก
  • บางครั้งก็ยากที่จะกระทบยอด โฮมสกูล กับเวลาทำงานของพ่อและแม่
  • เรากีดกันเด็ก ๆ จากประสบการณ์หรือวิธีคิดอื่น ๆ มันเป็นสิ่งสำคัญในแง่นี้เพื่อให้แน่ใจว่าสมาชิกที่แตกต่างกันของครอบครัวมีส่วนร่วมในการศึกษาของเด็กที่จะบริจาคเขาด้วยมุมมองที่แตกต่างกันซึ่งเป็นไปไม่ได้เสมอ
  • เราอาจตกอยู่ในการล่อลวงเพื่อปลูกฝังเด็กด้วยความคิดเห็นส่วนตัวของเราทำให้เขาต้องสูญเสียมุมมองอื่นที่จำเป็นสำหรับการพัฒนาตัวตนของเขาอย่างเต็มที่
  • มันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะหาเวลาเพื่อสนับสนุนปฏิสัมพันธ์ของเด็กที่ได้รับการศึกษาที่บ้านกับเด็กคนอื่น ๆ ในวัยเข้าร่วมในกิจกรรมกีฬาเกมและอื่น ๆ